Todas as propostas de Educação apresentadas desde 2025 nas Casas lidas, em qualquer nível: o assunto é lido da ementa por modelo de linguagem, sem olhar autor, partido ou município. Onde a Câmara é lida só em parte (pautas, notícias, PDF), o assunto cobre apenas o que a leitura alcança. Como o assunto é definido.
63 de 92 Câmaras monitoradas, mais a Assembleia Legislativa (Alerj) (quais e por quê), última coleta em 03/11/2026. As demais usam sistemas que ainda não lemos e não aparecem aqui: ausência de dado não é ausência de projeto.
Fora do recorte de CT&I Assunto: Educação Setor estratégico: Educação Classificação automática
Belford Roxo·Projeto de Lei Ordinária 73/2026·Educação
Institui o programa municipal de apoio psicológico e jurídico a profissionais da educação e jovens alunos vítimas de violência escolar, estabelece…
Em comissão
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Institui o programa municipal de apoio psicológico e jurídico a profissionais da educação e jovens alunos vítimas de violência escolar, estabelece protocolos de acolhimento rápido e dá outras providências.
Apresentado em 13/04/2026 por Marcelo Irineu (REPUBLICANOS). Status na Casa: Parecer da Procuradoria.
Fora do recorte de CT&I Assunto: Educação Setor estratégico: Educação Classificação automática
Cabo Frio·Projeto de Lei 94/2026·Infraestrutura digital e conectividade
Institui o programa "Mentes do futuro: alfabetização digital e inteligência artificial"No contraturno da rede municipal de ensino de Cabo Frio e dá…
Aprovado
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Institui o programa "Mentes do futuro: alfabetização digital e inteligência artificial"No contraturno da rede municipal de ensino de Cabo Frio e dá outras providências
Apresentado em 13/04/2026 por Alfredo Luis Nogueira Gonçalves. Status na Casa: Lei Sancionada - Tramitação.
Estruturante Assunto: Educação Infraestrutura digital e conectividade Inteligência artificial Setor estratégico: Educação CT&I como objeto: O objeto é a formação em alfabetização digital e inteligência artificial para estudantes da rede municipal, ou seja, formação científica e tecnológica com IA no currículo. Oportunidade: Pode abrir articulação estadual em inteligencia artificial com programas e parceiros estaduais de CT&I. Classificação automática
Macaé·Projeto de Lei do Legislativo 116/2026·Educação
Dispõe sobre a inclusão da disciplina "História de Macaé"Como conteúdo do componente curricular história, na área da educação infantil e ensino médio…
Pós-CCJ
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Dispõe sobre a inclusão da disciplina "História de Macaé"Como conteúdo do componente curricular história, na área da educação infantil e ensino médio fundamental
Apresentado em 10/04/2026 por Edson Chiquini (CIDADANIA). Status na Casa: Primeira Discussão · passou pela CCJ.
Fora do recorte de CT&I Assunto: Educação Setor estratégico: Educação Classificação automática
Maricá·Projeto de Lei - Executivo 94/2026·Inovação, fomento e governança
"Autoriza a criação da UNIMAR -- Instituição Municipal de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação S.A., sociedade de economia mista subsidiária da…
Aprovado
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"Autoriza a criação da UNIMAR -- Instituição Municipal de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação S.A., sociedade de economia mista subsidiária da Companhia de Desenvolvimento de Maricá - CODEMAR, dispõe sobre sua finalidade institucional e estrutura básica, e dá outras providências".
Apresentado em 10/04/2026 por Prefeitura Municipal de Maricá. Status na Casa: Ativo - Lei.
Relacionada Assunto: Educação Inovação, fomento e governança Pesquisa e laboratórios Setor estratégico: Educação CT&I como objeto: O objeto é a criação de uma instituição municipal de educação, ciência, tecnologia e inovação, ou seja, uma entidade voltada diretamente a CT&I. Monitorar: Pode gerar oportunidades de cooperação científica e transferência de conhecimento com instituições estaduais de CT&I. Classificação automática
Institui o Censo Municipal de Inclusão Educacional para avaliação da qualidade do atendimento aos estudantes neurodivergentes e pessoas com…
Apresentado
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Institui o Censo Municipal de Inclusão Educacional para avaliação da qualidade do atendimento aos estudantes neurodivergentes e pessoas com deficiência no município e dá outras providências.
Apresentado em 07/04/2026 por Marquinho Motorista - Marco Antônio da Cunha (PODEMOS). Status na Casa: Para adequações.
Institui diretrizes para a promoção e incentivo à oferta de cursos gratuitos de idiomas, especialmente inglês e espanhol, no Município de Itaguaí, e…
Em comissão
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Institui diretrizes para a promoção e incentivo à oferta de cursos gratuitos de idiomas, especialmente inglês e espanhol, no Município de Itaguaí, e dá outras providências.
Apresentado em 01/04/2026 por Rachel Secundo (PODE). Status na Casa: Relatório Favorável · passou pela CCJ.
Institui o programa de fiscalização especializada para creches conveniadas (fec - TEA), destinado ao monitoramento técnico e contínuo da qualidade do…
Apresentado
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Institui o programa de fiscalização especializada para creches conveniadas (fec - TEA), destinado ao monitoramento técnico e contínuo da qualidade do atendimento educacional, assistencial e inclusivo de crianças com transtorno do espectro autista - TEA e outras condições do neurodesenvolvimento
Apresentado em 31/03/2026 por Marcos Dias (PODE). Status na Casa: Envio a Consultoria de Assessoramento Legislativo. Resultado => Informação Técnico-Legislativa nº195/2026.
Fora do recorte de CT&I Assunto: Educação Setor estratégico: Educação Classificação automática
Rio das Ostras·Projeto de Lei Ordinária 106/2026·Educação
Institui o Programa Permanente de Avaliação e Intervenção Precoce, denominado “Programa Olhar Atento – Respeito, Inclusão e Apoio à Rede”, para…
Em comissão
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Institui o Programa Permanente de Avaliação e Intervenção Precoce, denominado “Programa Olhar Atento – Respeito, Inclusão e Apoio à Rede”, para crianças com suspeita ou em investigação de transtornos do neurodesenvolvimento na rede pública municipal de ensino de Rio das Ostras, e dá outras providências.
Apresentado em 31/03/2026 por Betinho (UB). Status na Casa: AGUARDANDO EMISSÃO DE PARECER DA COMISSÃO.
Fora do recorte de CT&I Assunto: Educação Setor estratégico: Educação Classificação automática
Nova Friburgo·Projeto de Lei Ordinária 177/2026·Educação
Institui o Programa de Capacitação sobre o Transtorno do Espectro Autista – TEA para professores das escolas da rede pública e privada do Município…
Em comissão
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Institui o Programa de Capacitação sobre o Transtorno do Espectro Autista – TEA para professores das escolas da rede pública e privada do Município de Nova Friburgo.
Apresentado em 31/03/2026 por Isaque Demani (PL). Status na Casa: Aguardando Parecer(es) · passou pela CCJ.
Institui o Compromisso Municipal Criança Alfabetizada no Município de Tanguá, em adesão ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, e dá outras…
Apresentado
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Institui o Compromisso Municipal Criança Alfabetizada no Município de Tanguá, em adesão ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, e dá outras providências.
Apresentado em 30/03/2026 por Alexsandro Gusmão Duarte (PP). Status na Casa: Ativo - Lido no Expediente - Sessão Ordinária de Terça - feira, 31 de março de 2026 10:00.
Autoriza o Poder Executivo a promover a adequação da legislação municipal, visando à inclusão dos profissionais monitores e auxiliares de educação…
Apresentado
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Autoriza o Poder Executivo a promover a adequação da legislação municipal, visando à inclusão dos profissionais monitores e auxiliares de educação infantil no Plano de Carreira do Magistério Público Municipal, nos termos da Lei Federal nº 15.326, de 6 de janeiro de 2026, e dá outras providências.
Apresentado em 30/03/2026 por Fernando César Cavalcante Maconato. Status na Casa: Situação não informada na listagem pública.
Fora do recorte de CT&I Assunto: Educação Setor estratégico: Educação Classificação automática
Rio das Ostras·Projeto de Lei Ordinária 83/2026·Educação
Institui o programa “Doador de sonhos”, que incentiva a doação de livros infantis junto às cestas básicas distribuídas por programas sociais no…
Em comissão
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Institui o programa “Doador de sonhos”, que incentiva a doação de livros infantis junto às cestas básicas distribuídas por programas sociais no Município de Rio das Ostras e dá outras providências.
Apresentado em 26/03/2026 por Betinho (UB). Status na Casa: AGUARDANDO EMISSÃO DE PARECER DA COMISSÃO.
Fora do recorte de CT&I Assunto: Educação Classificação automática
Macaé·Projeto de Lei do Legislativo 85/2026·Educação
Dispõe sobre diretrizes para a comunicação aos pais, mães ou responsáveis legais acerca da frequência escolar dos alunos da rede pública municipal de…
Em comissão
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Dispõe sobre diretrizes para a comunicação aos pais, mães ou responsáveis legais acerca da frequência escolar dos alunos da rede pública municipal de ensino, como medida de fortalecimento do acompanhamento familiar da vida escolar e de prevenção à evasão escolar, no âmbito do Município de Macaé, e dá outras providências.
Apresentado em 25/03/2026 por Cesinha (CIDADANIA). Status na Casa: Aguardando Emissão de Parecer · passou pela CCJ.
Dispõe sobre a prioridade de atendimento em creches da rede pública municipal para filhos de mães trabalhadoras, inclusive as que exerçam atividade…
Apresentado
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Dispõe sobre a prioridade de atendimento em creches da rede pública municipal para filhos de mães trabalhadoras, inclusive as que exerçam atividade informal, e dá outras providências.
Apresentado em 25/03/2026 por Marcio Soares. Status na Casa: Pauta - Expediente.
EMENTA: Autoriza a criação de Grupos de Orientação para prevenção da gravidez e da paternidade precoce, destinados a estudantes do Ensino Fundamental…
Apresentado
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EMENTA: Autoriza a criação de Grupos de Orientação para prevenção da gravidez e da paternidade precoce, destinados a estudantes do Ensino Fundamental e Médio das redes pública e privada do Sistema Municipal de Ensino de Maricá, como atividade extracurricular, e dá outras providências.
Apresentado em 25/03/2026 por Andrea Cunha (PT). Status na Casa: Ativo - Processo recebido no setor.
Institui o Selo "Escola Amiga do Oceano" no Município de Niterói e dá outras providências.
Em comissão
Apresentado em 24/03/2026 por Tulio Rabelo de Albuquerque Mota. Status na Casa: ENCAMINHADO ÀS COMISSÕES - Comissão Permanente de Constituição e Justiça e Redação Final (Exarar Parecer) · passou pela CCJ.
Fora do recorte de CT&I Assunto: Educação Setor estratégico: Metalmecânica, naval e aeronáutica Classificação automática
Belford Roxo·Projeto de Lei Ordinária 48/2026·Educação
"Dispöe sobre a obrigatoriedade da capacitação anual em noções básicas de primeiros socorros nos estabelecimentos de ensino de educação básica no…
Aprovado
Ementa completa
"Dispöe sobre a obrigatoriedade da capacitação anual em noções básicas de primeiros socorros nos estabelecimentos de ensino de educação básica no Município de Belford Roxo.
Apresentado em 24/03/2026 por Henrique Farofa (PL). Status na Casa: Aguardando promulgação da lei · passou pela CCJ.
Fora do recorte de CT&I Assunto: Educação Setor estratégico: Educação Classificação automática
Macaé·Projeto de Lei do Legislativo 79/2026·Infraestrutura digital e conectividade
Dispõe sobre o programa de sistema tecnológico com reconhecimento facial integrado a aplicativo a aplicativo de comunicação para monitoramento da…
Em comissão
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Dispõe sobre o programa de sistema tecnológico com reconhecimento facial integrado a aplicativo a aplicativo de comunicação para monitoramento da entrada e saída de alunos nas escolas públicas municipais de Macaé , e dá outra providências.
Apresentado em 24/03/2026 por Edson Chiquini (CIDADANIA). Status na Casa: Aguardando Emissão de Parecer · passou pela CCJ.
Relacionada Assunto: Educação Infraestrutura digital e conectividade Cibersegurança e privacidade Setor estratégico: Educação Tecnologia como meio: O objeto é o monitoramento da entrada e saída de alunos nas escolas por reconhecimento facial, ou seja, a tecnologia serve como ferramenta de segurança e controle escolar. Risco: Pode criar obrigações, vigilância ou riscos de privacidade para pessoas e para o ecossistema tecnológico local. Classificação automática
Macaé·Projeto de Lei do Legislativo 74/2026·Educação
Dispõe sobre a implantação do programa municipal auxílio-creche no Município de Macaé e dá outras providências.
Em comissão
Apresentado em 23/03/2026 por Amaro Luiz (PV). Status na Casa: Aguardando Emissão de Parecer · passou pela CCJ.
Fora do recorte de CT&I Assunto: Educação Classificação automática
Parlamentares mais ativos (289)
Vereadores e deputados com propostas no recorte, ordenados por propostas estruturantes e depois pelo total. Executivo e órgãos não entram. Conta só o que o radar enxerga: Câmaras monitoradas e propostas classificadas de CT&I.
Como ler e limites (resumo; a metodologia completa está em Metodologia)
Relevância: só entram propostas com oportunidades ou riscos identificáveis em ciência, tecnologia, inovação ou empreendedorismo. O perfil Monitorar aponta esses efeitos quando exigem acompanhamento e análise. A justificativa indica o motivo; mera menção ao tema ou reconhecimento cerimonial não basta.
Os projetos vêm de fontes públicas das Câmaras; a coleta é semanal. O radar inclui propostas estruturantes, que criam ou ampliam capacidade duradoura de ciência, tecnologia, inovação ou empreendedorismo, e relacionadas, que tratam de uma aplicação ou iniciativa pontual. Empreendedorismo entra quando há apoio direto a empreendedores ou pequenos negócios; menção incidental não basta. Os setores do Diagnóstico e os complexos do PEDES dão contexto e só são associados quando há vínculo concreto com CT&I ou empreendedorismo. Use o filtro para ver apenas as estruturantes. As classificações automáticas podem ser corrigidas pela curadoria registrada.
O estágio é inferido do último status e da passagem pela Comissão de Constituição e Justiça; cada Câmara escreve o status à sua maneira, então a regra pode errar. A fonte na Câmara é sempre o texto de referência.
Esta página não substitui a consulta ao processo legislativo e não é publicação oficial.
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