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3 projetos favoritados nesta semana

Sobre esta lista e a cobertura

Todas as propostas de Educação apresentadas desde 2025 nas Casas lidas, em qualquer nível: o assunto é lido da ementa por modelo de linguagem, sem olhar autor, partido ou município. Onde a Câmara é lida só em parte (pautas, notícias, PDF), o assunto cobre apenas o que a leitura alcança. Como o assunto é definido.

63 de 92 Câmaras monitoradas, mais a Assembleia Legislativa (Alerj) (quais e por quê), última coleta em 03/11/2026. As demais usam sistemas que ainda não lemos e não aparecem aqui: ausência de dado não é ausência de projeto.

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Mostrando as propostas de Educação. Ver todos os assuntos.

697 projetos neste recorte

Macaé·Projeto de Lei do Legislativo 278/2026·Inovação, fomento e governança

Institui o Programa Municipal Jovem Empreendedor nas Escolas, destinado ao desenvolvimento da cultura empreendedora, educação financeira…

Em comissão
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Institui o Programa Municipal Jovem Empreendedor nas Escolas, destinado ao desenvolvimento da cultura empreendedora, educação financeira, criatividade, inovação e preparação para o mundo do trabalho entre estudantes da rede pública municipal de ensino de Macaé, e dá outras providências.

Apresentado em 08/09/2026 por Dra. Mayara Rezende (REPUBLICANOS). Status na Casa: Aguardando Emissão de Parecer · passou pela CCJ.

Classificação e detalhes

Estruturante
Assunto: Educação
Inovação, fomento e governança
Empreendedorismo, startups e ecossistema
Setor estratégico: Cultura, patrimônio, esporte e lazer
Tecnologia como meio: O objeto é educação empreendedora e financeira para estudantes da rede pública, sem base tecnológica; a inovação aparece apenas como um item entre vários objetivos.
Oportunidade: Pode abrir articulação estadual em startups ecossistema com programas e parceiros estaduais de CT&I.
Classificação automática

Maricá·Projeto de Lei 222/2026·Educação

Institui o programa de defesa pessoal nas unidades da rede municipal de ensino de Maricá e dá outras providências.

Apresentado

Apresentado em 03/09/2026 por Kelly Bernardos (PT). Status na Casa: Ativo - Processo recebido no setor.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

Arraial do Cabo·Projeto de Lei 72/2026·Educação

Altera os arts. 3º e 7º e revoga o art. 8º da lei n.º 2674, de 21 de outubro de 2025, que institui o programa de incentivo financeiro-educacional à…

Aprovado
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Altera os arts. 3º e 7º e revoga o art. 8º da lei n.º 2674, de 21 de outubro de 2025, que institui o programa de incentivo financeiro-educacional à permanência escolar na rede pública municipal de ensino de Arraial do Cabo e dá outras providências.

Apresentado em 03/09/2026 por Marcelo Magno Felix dos Santos. Status na Casa: Votação única - Aprovado.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Finanças e serviços empresariais
Classificação automática

Alerj·Projeto de Lei 8253/2026·Inovação, fomento e governança

Institui a feira estadual de empreendedorismo estudantil no âmbito da rede pública estadual de ensino do Estado do Rio de Janeiro e dá outras…

Em comissão
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Institui a feira estadual de empreendedorismo estudantil no âmbito da rede pública estadual de ensino do Estado do Rio de Janeiro e dá outras providências.

Apresentado em 03/09/2026 por Felipinho Ravis (PP). Status na Casa: Em tramitação.

Classificação e detalhes

Estruturante
Assunto: Educação
Inovação, fomento e governança
Empreendedorismo, startups e ecossistema
Setor estratégico: Educação
Tecnologia como meio: O objeto é uma feira de empreendedorismo estudantil na rede pública de ensino, ou seja, educação empreendedora sem base tecnológica ou inovadora explícita.
Oportunidade: Pode abrir articulação estadual em startups ecossistema com programas e parceiros estaduais de CT&I.
Classificação automática

Rio de Janeiro·Projeto de Lei 2623/2026·Educação

Dispõe sobre a equiparação dos estudantes mencionados aos estudantes da rede pública, para fins de acesso aos programas, ações e benefícios…

Apresentado
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Dispõe sobre a equiparação dos estudantes mencionados aos estudantes da rede pública, para fins de acesso aos programas, ações e benefícios municipais, e dá outras providências.

Apresentado em 01/09/2026 por Maíra do Mst (PT). Status na Casa: Envio a Consultoria de Assessoramento Legislativo. Resultado => Informação Técnico-Legislativa nº673/2026.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Classificação automática

Rio das Ostras·Projeto de Lei Ordinária 182/2026·Educação

Institui a Campanha Educativa de Prevenção e Combate à Importunação Sexual nas Escolas da Rede Municipal de Ensino de Rio das Ostras e dá outras…

Em comissão
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Institui a Campanha Educativa de Prevenção e Combate à Importunação Sexual nas Escolas da Rede Municipal de Ensino de Rio das Ostras e dá outras providências.

Apresentado em 31/08/2026 por São Carlos (SD). Status na Casa: AGUARDANDO EMISSÃO DE PARECER DA COMISSÃO.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

Cantagalo·Projeto de Lei Ordinária 76/2026·Educação

Dispõe sobre a readequação da jornada de trabalho e a instituição da proporção de horas-atividades para profissionais do Magistério Público Municipal…

Apresentado
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Dispõe sobre a readequação da jornada de trabalho e a instituição da proporção de horas-atividades para profissionais do Magistério Público Municipal de Cantagalo/RJ, em cumprimento do art. 2º, § 4º, da Lei Federal nº 11.738/2008, e autoriza a migração voluntária de jornada e dá outras providências

Apresentado em 27/08/2026 por Poder Executivo - PMC. Status na Casa: sem tramitação lida.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Classificação automática

Alerj·Projeto de Lei 8203/2026·Infraestrutura digital e conectividade

Estabelece diretrizes para a preservação da autoria e da integridade da avaliação da aprendizagem diante do uso de sistemas de inteligência…

Em comissão
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Estabelece diretrizes para a preservação da autoria e da integridade da avaliação da aprendizagem diante do uso de sistemas de inteligência artificial generativa nas instituições de educação básica integrantes do sistema estadual de ensino do Estado do Rio de Janeiro.

Apresentado em 27/08/2026 por Felipinho Ravis (PP). Status na Casa: Em tramitação.

Classificação e detalhes

Estruturante
Assunto: Educação
Infraestrutura digital e conectividade
Inteligência artificial
Setor estratégico: Educação
Tecnologia como meio: O objeto é preservar a autoria e a integridade da avaliação da aprendizagem na educação básica diante do uso de IA generativa; a IA aparece como fator a ser regulado dentro da política educacional, não como objeto de política de CT&I.
Oportunidade: Pode abrir articulação estadual em inteligencia artificial com programas e parceiros estaduais de CT&I.
Classificação automática

Rio de Janeiro·Projeto de Lei 2597/2026·Educação

Institui diretrizes para o fortalecimento da educação de jovens e adultos, EJA, no Município do Rio de Janeiro, com foco na alfabetização funcional…

Apresentado
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Institui diretrizes para o fortalecimento da educação de jovens e adultos, EJA, no Município do Rio de Janeiro, com foco na alfabetização funcional, na permanência escolar, na conclusão do ensino fundamental e na transparência de resultados, e dá outras providências.

Apresentado em 25/08/2026 por Alana Passos (PL). Status na Casa: Envio a Consultoria de Assessoramento Legislativo. Resultado => Informação Técnico-Legislativa nº653/2026.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

Rio de Janeiro·Projeto de Lei 2599/2026·Educação

Institui diretrizes para o programa municipal de formação cívica e liderança juvenil, lidera rio, destinado ao desenvolvimento do civismo, da…

Apresentado
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Institui diretrizes para o programa municipal de formação cívica e liderança juvenil, lidera rio, destinado ao desenvolvimento do civismo, da disciplina, da liderança, da responsabilidade e do caráter entre estudantes da rede municipal de ensino, e dá outras providências.

Apresentado em 25/08/2026 por Alana Passos (PL). Status na Casa: Envio a Consultoria de Assessoramento Legislativo. Resultado => Informação Técnico-Legislativa nº655/2026.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

Vassouras·Projeto de Lei Ordinária 334/2026·Educação

Institui a Política Municipal de Alfabetização no âmbito da Rede Municipal de Ensino de Vassouras/RJ, consolida sua institucionalização, estabelece…

Apresentado
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Institui a Política Municipal de Alfabetização no âmbito da Rede Municipal de Ensino de Vassouras/RJ, consolida sua institucionalização, estabelece princípios, objetivos, diretrizes e mecanismos de implementação, governança, acompanhamento e avaliação, institui o Comitê Estratégico Municipal da Política de Alfabetização - CEMPA e dá outras providências.

Apresentado em 25/08/2026 por Rosilane Piveti Silva. Status na Casa: sem tramitação lida.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

Nova Friburgo·Projeto de Lei Ordinária 272/2026·Educação

Institui a Política Municipal de Conscientização e Prevenção aos Riscos das Apostas Esportivas, Jogos de Azar e Apostas Eletrônicas no âmbito da Rede…

Em comissão
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Institui a Política Municipal de Conscientização e Prevenção aos Riscos das Apostas Esportivas, Jogos de Azar e Apostas Eletrônicas no âmbito da Rede Pública Municipal de Ensino de Nova Friburgo.

Apresentado em 25/08/2026 por Bruno Silva (MDB). Status na Casa: Aguardando Parecer(es) · passou pela CCJ.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

Belford Roxo·Projeto de Lei Ordinária 97/2026·Infraestrutura digital e conectividade

Dispõe sobre a criação do programa municipal de conscientização e educação para o uso responsável de jogos eletrônicos no Município de Belford Roxo e…

Em comissão
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Dispõe sobre a criação do programa municipal de conscientização e educação para o uso responsável de jogos eletrônicos no Município de Belford Roxo e dá outras providências.

Apresentado em 25/08/2026 por Juninho do Pica-Pau (SD). Status na Casa: Parecer da Procuradoria.

Classificação e detalhes

Relacionada
Assunto: Educação
Infraestrutura digital e conectividade
Cidadania e uso de tecnologia
Setor estratégico: Educação
Tecnologia como meio: O objeto é a conscientização e educação para o uso responsável de jogos eletrônicos, uma política de proteção e uso saudável de eletrônicos, e não o fomento à ciência, tecnologia ou inovação.
Monitorar: Pode criar oportunidades de integração de serviços digitais e riscos de interoperabilidade e tratamento de dados.
Classificação automática

Itaboraí·Projeto de Lei 70/2026·Educação

Autoriza o Poder Executivo a instituir o Programa Municipal de Educação para o Trânsito no Ambiente Escolar e dá outras providências.

Apresentado

Apresentado em 24/08/2026 por Dr. Matheus Borges (PL). Status na Casa: Ativo - Lido no Expediente - Sessão Ordinária de Terça - feira, 25 de agosto de 2026 11:00.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

Itaboraí·Projeto de Lei 69/2026·Educação

Autoriza o Poder Executivo a instituir o Programa Escola Acolhedora e Família Presente e dá outras providências.

Apresentado

Apresentado em 24/08/2026 por Dr. Matheus Borges (PL). Status na Casa: Ativo - Lido no Expediente - Sessão Ordinária de Terça - feira, 25 de agosto de 2026 11:00.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

Rio de Janeiro·Projeto de Lei 2593/2026·Educação

Inclui como atividade extracurricular o ensino da cultura das religiões de matriz africana aos alunos da rede municipal de ensino e dá outras…

Em comissão
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Inclui como atividade extracurricular o ensino da cultura das religiões de matriz africana aos alunos da rede municipal de ensino e dá outras providências.

Apresentado em 20/08/2026 por Leonel de Esquerda (PT). Status na Casa: Distribuição => Comissão de Constituição Justiça e Redação => Relator: VEREADOR ÁTILA NUNES => Proposição => Parecer: Pela Constitucionalidade · passou pela CCJ.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Cultura, patrimônio, esporte e lazer
Classificação automática

Cabo Frio·Projeto de Lei 202/2026·Educação

Institui o programa municipal de articulação terapêutico-educacional entre família, escola e profissionais que realizam acompanhamento terapêutico…

Em comissão
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Institui o programa municipal de articulação terapêutico-educacional entre família, escola e profissionais que realizam acompanhamento terapêutico externo de estudantes com deficiência e transtornos do neurodesenvolvimento.

Apresentado em 19/08/2026 por André Luiz lobo filho. Status na Casa: Enviado à Comissão - Para Análise.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

Niterói·Projeto de Lei 356/2026·Infraestrutura digital e conectividade

Altera e acrescenta dispositivos à Lei Municipal nº 3.815, de 05 de setembro de 2023, que regulamenta o uso de celulares e dispositivos tecnológicos…

Em comissão
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Altera e acrescenta dispositivos à Lei Municipal nº 3.815, de 05 de setembro de 2023, que regulamenta o uso de celulares e dispositivos tecnológicos nas unidades escolares do Município de Niterói, para estender a restrição à rede privada e aos períodos de intervalo e recreio, e dá outras providências.

Apresentado em 18/08/2026 por Leandro Portugal Franzen de Lima. Status na Casa: ENCAMINHADO ÀS COMISSÕES - Comissão Permanente de Constituição e Justiça e Redação Final (Exarar Parecer) · passou pela CCJ.

Classificação e detalhes

Relacionada
Assunto: Educação
Infraestrutura digital e conectividade
Cidadania e uso de tecnologia
Setor estratégico: Educação
Tecnologia como meio: O objeto é restringir o uso de celulares e dispositivos eletrônicos nas escolas, inclusive na rede privada e nos intervalos, o que é regra de conduta escolar e não política de ciência, tecnologia e inovação.
Risco: Pode restringir o uso educacional de tecnologias e exigir articulação com políticas estaduais de formação e inclusão digital.
Classificação automática

Macaé·Projeto de Lei do Legislativo 251/2026·Educação

Institui a politica municipal de preparação para o exame nacional do ensino médio- enem e para o acesso ao ensino superior no âmbito do Município de…

Em comissão
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Institui a politica municipal de preparação para o exame nacional do ensino médio- enem e para o acesso ao ensino superior no âmbito do Município de Macaé, com a finalidade de oferecer cursos preparatórios gratuitos aos jovens residentes no Município de Macaé.

Apresentado em 17/08/2026 por Edson Chiquini (CIDADANIA). Status na Casa: Aguardando Emissão de Parecer · passou pela CCJ.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

Varre-Sai·Projeto de Lei 991/2026·Educação

Autoriza o Poder Executivo a conceder premiação nas edições anuais do Prêmio Boas Práticas Professor Transformador; e dá outras providências sobre o…

Pós-CCJ
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Autoriza o Poder Executivo a conceder premiação nas edições anuais do Prêmio Boas Práticas Professor Transformador; e dá outras providências sobre o tema

Apresentado em 17/08/2026 por Executivo Municipal. Status na Casa: Votado em plenário 20/08/2026 · passou pela CCJ.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Classificação automática

Niterói·Projeto de Lei 354/2026·Educação

Dispõe sobre a divulgação do número de vagas, da demanda, da lista de espera, da posição dos inscritos e da atualização periódica das informações…

Em comissão
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Dispõe sobre a divulgação do número de vagas, da demanda, da lista de espera, da posição dos inscritos e da atualização periódica das informações referentes às vagas em creches e unidades de Educação Infantil da Rede Municipal de Educação de Niterói, e dá outras providências.

Apresentado em 17/08/2026 por Leandro Portugal Franzen de Lima. Status na Casa: ENCAMINHADO ÀS COMISSÕES - Comissão Permanente de Constituição e Justiça e Redação Final (Exarar Parecer) · passou pela CCJ.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

Varre-Sai·Projeto de Lei 989/2026·Educação

Institui a Política Municipal de Alfabetização, em consonância com o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, no âmbito do Sistema Municipal de…

Pós-CCJ
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Institui a Política Municipal de Alfabetização, em consonância com o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, no âmbito do Sistema Municipal de Ensino de Varre-Sai, e dá outras providências.

Apresentado em 13/08/2026 por Executivo Municipal. Status na Casa: Votado em plenário Antonio, Claudio Magno, Marcos Cesar, João Paulo e Rafael. · passou pela CCJ.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

São Pedro da Aldeia·Projeto de Lei 121/2026·Educação

Institui o programa municipal "Pescador mirim", destinado à valorização da cultura pesqueira, à educação ambiental e à transmissão de conhecimentos…

Apresentado
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Institui o programa municipal "Pescador mirim", destinado à valorização da cultura pesqueira, à educação ambiental e à transmissão de conhecimentos tradicionais relacionados à pesca para crianças e adolescentes do Município de São Pedro da Aldeia, e dá outras providências.

Apresentado em 12/08/2026 por Marcio Soares. Status na Casa: Secretaria Pesquisa - Nada Consta.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Agropecuária, floresta e pesca
Classificação automática

Vassouras·Projeto de Lei Ordinária 297/2026·Educação

Institui o reconhecimento do caráter educacional e formativo da capoeira em suas manifestações culturais e esportivas e permite a celebração de…

Apresentado
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Institui o reconhecimento do caráter educacional e formativo da capoeira em suas manifestações culturais e esportivas e permite a celebração de parcerias para o seu ensino nos estabelecimentos de educação.

Apresentado em 11/08/2026 por Manoel Macedo (PP). Status na Casa: sem tramitação lida.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Cultura, patrimônio, esporte e lazer
Classificação automática

Niterói·Projeto de Lei 344/2026·Educação

Estabelece diretrizes para a realização de atividades de conscientização sobre apostas nas redes pública e privada de ensino, e dá outras…

Em comissão
Ementa completa

Estabelece diretrizes para a realização de atividades de conscientização sobre apostas nas redes pública e privada de ensino, e dá outras providências.

Apresentado em 11/08/2026 por Michel Salim Saad Neto. Status na Casa: ENCAMINHADO ÀS COMISSÕES - Comissão Permanente de Constituição e Justiça e Redação Final (Exarar Parecer) · passou pela CCJ.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

Parlamentares mais ativos (289)

Vereadores e deputados com propostas no recorte, ordenados por propostas estruturantes e depois pelo total. Executivo e órgãos não entram. Conta só o que o radar enxerga: Câmaras monitoradas e propostas classificadas de CT&I.

ParlamentarPartidoMunicípioEstruturantesPropostasAprovadasEixosÚltima
Dr. Matheus Borges PLItaboraí4100Infraestrutura digital e conectividade, Pesquisa, ciência e formação14/09/2026
Felipinho Ravis PPAlerj350Infraestrutura digital e conectividade, Inovação, fomento e governança, Pesquisa, ciência e formação23/10/2026
Tia Ju REPAlerj330Inovação, fomento e governança, Pesquisa, ciência e formação30/10/2025
Pedro Abreu —São Pedro da Aldeia2156Infraestrutura digital e conectividade, Pesquisa, ciência e formação26/10/2026
Maíra do Mst PTRio de Janeiro260Pesquisa, ciência e formação01/09/2026
Anderson Moraes PLAlerj220Infraestrutura digital e conectividade, Pesquisa, ciência e formação07/05/2026
Leniel Borel PROGRESSISTASRio de Janeiro1120Infraestrutura digital e conectividade, Setores estratégicos26/08/2025
Alana Passos PLRio de Janeiro1110Pesquisa, ciência e formação25/08/2026
Isaac Ricalde PCDOBSão Gonçalo190Infraestrutura digital e conectividade23/06/2026
Edson Chiquini CIDADANIAMacaé180Infraestrutura digital e conectividade08/09/2026
Dra. Karine Brandão PDTItaguaí150Inovação, fomento e governança08/10/2026
Aline Cici Maldonado PLSão Gonçalo150Infraestrutura digital e conectividade09/09/2026
Vanderlei Rodrigues Bento Neto —Cabo Frio154Infraestrutura digital e conectividade04/03/2026
Paulo Santana —São Pedro da Aldeia152Inovação, fomento e governança15/05/2025
Leandra Lopes PTMacaé140Infraestrutura digital e conectividade21/07/2026
Alfredo Luis Nogueira Gonçalves —Cabo Frio142Infraestrutura digital e conectividade13/04/2026
Vereador Noel de Carvalho —Resende130Inovação, fomento e governança—
Tânia Bastos REPUBLICANOSRio de Janeiro120Infraestrutura digital e conectividade09/09/2026
Zezinho Martins —São Pedro da Aldeia121Inovação, fomento e governança21/01/2026
Robson Guimarães José Filho —Niterói120Infraestrutura digital e conectividade22/07/2025
Tatiana Roque PSBRio de Janeiro110Pesquisa, ciência e formação13/10/2026
Dra. Mayara Rezende REPUBLICANOSMacaé110Inovação, fomento e governança08/09/2026
Zeidan PTAlerj110Infraestrutura digital e conectividade05/08/2026
Manu Rezende MDBMacaé110Pesquisa, ciência e formação07/11/2025
Carlos Minc PSBAlerj110Pesquisa, ciência e formação30/10/2025
Dionisio Lins PPAlerj110Pesquisa, ciência e formação30/10/2025
Douglas Ruas PLAlerj110Pesquisa, ciência e formação30/10/2025
Jari Oliveira PSBAlerj110Pesquisa, ciência e formação30/10/2025
Júlio Rocha AGIRAlerj110Pesquisa, ciência e formação30/10/2025
Lilian Behring PC DO BAlerj110Pesquisa, ciência e formação30/10/2025
Renan Jordy PLAlerj110Pesquisa, ciência e formação30/10/2025
Verônica Lima PTAlerj110Pesquisa, ciência e formação30/10/2025
Marcelo Dino PLAlerj110Infraestrutura digital e conectividade28/03/2025
Paulo Ney PTItaboraí110Pesquisa, ciência e formação24/02/2025
Marcelo Magno Felix dos Santos —Arraial do Cabo0222128/10/2026
André Luiz lobo filho —Cabo Frio01511Infraestrutura digital e conectividade19/08/2026
CACAU MDBSão Gonçalo010009/06/2026
Hadesh PTMaricá09722/05/2026
Célio de Carvalho Maciel (Célio Maciel) —Cachoeiras de Macacu08430/04/2026
Dr. Gilberto SOLIDARIEDADERio de Janeiro060Inovação, fomento e governança13/10/2026
Marcelo Irineu REPUBLICANOSBelford Roxo06113/04/2026
Michel Salim Saad Neto —Niterói05029/10/2026
Allan Pinho Lyra —Niterói05025/09/2026
Milton Alencar Júnior —Cabo Frio05223/09/2026
Juninho do Pica-Pau SDBelford Roxo051Infraestrutura digital e conectividade25/08/2026
Alexsandro Gusmão Duarte PPTanguá051Infraestrutura digital e conectividade03/08/2026
Patrícia Silva PLSão Gonçalo05002/06/2026
Alan Rodrigues PPSão Gonçalo05017/06/2025
Bruno Oliveira REPUBLICANOSBarra Mansa04228/10/2026
Fernando Armelau PLRio de Janeiro040Inovação, fomento e governança13/10/2026
Ver. Aurélio Barros SDArmação dos Búzios04009/10/2026
Uállafe de Oliveira Silva SOLIDARIEDADETanguá04021/09/2026
Salvino Oliveira PSDRio de Janeiro04016/06/2026
Chiquinho PLMaricá04112/06/2026
Sylvio Maurício De Freitas —Niterói04102/06/2026
Alexandre Fonseca do Coqueiro PLItaboraí04001/06/2026
Marcos Dias PODERio de Janeiro04019/05/2026
Felipe Pires PTRio de Janeiro04018/03/2026
Mislene de André —São Pedro da Aldeia04225/02/2026
Jackson Souza —São Pedro da Aldeia04310/11/2025

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Como ler e limites (resumo; a metodologia completa está em Metodologia)

Relevância: só entram propostas com oportunidades ou riscos identificáveis em ciência, tecnologia, inovação ou empreendedorismo. O perfil Monitorar aponta esses efeitos quando exigem acompanhamento e análise. A justificativa indica o motivo; mera menção ao tema ou reconhecimento cerimonial não basta.

Os projetos vêm de fontes públicas das Câmaras; a coleta é semanal. O radar inclui propostas estruturantes, que criam ou ampliam capacidade duradoura de ciência, tecnologia, inovação ou empreendedorismo, e relacionadas, que tratam de uma aplicação ou iniciativa pontual. Empreendedorismo entra quando há apoio direto a empreendedores ou pequenos negócios; menção incidental não basta. Os setores do Diagnóstico e os complexos do PEDES dão contexto e só são associados quando há vínculo concreto com CT&I ou empreendedorismo. Use o filtro para ver apenas as estruturantes. As classificações automáticas podem ser corrigidas pela curadoria registrada.

O estágio é inferido do último status e da passagem pela Comissão de Constituição e Justiça; cada Câmara escreve o status à sua maneira, então a regra pode errar. A fonte na Câmara é sempre o texto de referência.

Esta página não substitui a consulta ao processo legislativo e não é publicação oficial.