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Sobre esta lista e a cobertura

Todas as propostas de Educação apresentadas desde 2025 nas Casas lidas, em qualquer nível: o assunto é lido da ementa por modelo de linguagem, sem olhar autor, partido ou município. Onde a Câmara é lida só em parte (pautas, notícias, PDF), o assunto cobre apenas o que a leitura alcança. Como o assunto é definido.

65 de 92 Câmaras monitoradas, mais a Assembleia Legislativa (Alerj) (quais e por quê), última coleta em 04/11/2026. As demais usam sistemas que ainda não lemos e não aparecem aqui: ausência de dado não é ausência de projeto.

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Mostrando as propostas de Educação. Ver todos os assuntos.

756 projetos neste recorte

Rio de Janeiro·Projeto de Lei 322/2025·Educação

Dispõe sobre o fornecimento de merenda escolar nos finais de semana e no período de férias para alunos carentes da rede municipal de ensino e dá…

Apresentado
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Dispõe sobre o fornecimento de merenda escolar nos finais de semana e no período de férias para alunos carentes da rede municipal de ensino e dá outras providências.

Apresentado em 25/03/2025 por Marcio Ribeiro (PSD). Status na Casa: Aguardando distribuição.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

Paracambi·Projeto de Lei 59/2026·Infraestrutura digital e conectividade

Autoriza o Poder Executivo a implantar sistema de reconhecimento facial para controle de entrada e saída de alunos nas escolas municipais e envio de…

Apresentado
Ementa completa

Autoriza o Poder Executivo a implantar sistema de reconhecimento facial para controle de entrada e saída de alunos nas escolas municipais e envio de notificações aos pais ou responsáveis, e dá outras providências.

Apresentado em 25/03/2025 por Fernando César Cavalcante Maconato. Status na Casa: Situação não informada na listagem pública.

Classificação e detalhes

Relacionada
Assunto: Educação
Infraestrutura digital e conectividade
Cibersegurança e privacidade
Setor estratégico: Educação
Tecnologia como meio: O objeto é o controle de entrada e saída de alunos nas escolas, com notificação aos responsáveis; o reconhecimento facial é apenas ferramenta de segurança e fiscalização.
Risco: Pode criar obrigações, vigilância ou riscos de privacidade para pessoas e para o ecossistema tecnológico local.
Classificação automática

Petrópolis·Projeto de Lei Ordinária 4310/2025·Educação

Dispõe sobre a introdução nos currículos das escolas municipais de ensino fundamental e médio estudos contra a discriminação racial

Apresentado

Apresentado em 24/03/2025 por Professora Lívia (PCDOB). Status na Casa: sem tramitação lida.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

Itaperuna·Projeto de Lei 8/2025·Educação

Projeto de Lei - Determina a substituição de sinais sonoros nos estabelecimentos das redes pública e privada de ensino, por sinais musicais e afim de…

Em comissão
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Projeto de Lei - Determina a substituição de sinais sonoros nos estabelecimentos das redes pública e privada de ensino, por sinais musicais e afim de não gerar incômodos sensoriais às pessoas com Transtorno do Espectro Autista - TEA e dá outras providências.

Apresentado em 24/03/2025 por Jefferson Ferreira (PCB). Status na Casa: Ativo - Encaminhado a Comissão Justiça e Redação Final · passou pela CCJ.

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Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Cultura, patrimônio, esporte e lazer
Classificação automática

Arraial do Cabo·Projeto de Lei 38/2025·Educação

Dispõe sobre a criação da escola municipal henrique sérgio melman e dá outras providências.

Aprovado

Apresentado em 24/03/2025 por Marcelo Magno Felix dos Santos. Status na Casa: Publicado - Publicado.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

Arraial do Cabo·Projeto de Lei 39/2025·Educação

Dispõe sobre a criação da escola municipal inelda ramos franco e dá outras providências.

Aprovado

Apresentado em 24/03/2025 por Marcelo Magno Felix dos Santos. Status na Casa: Publicado - Publicado.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

São Pedro da Aldeia·Projeto de Lei 48/2025·Inovação, fomento e governança

Dispõe sobre a inclusão da disciplina de educação financeira e empreendedorismo na grade curricular da educação fundamental nas escolas da rede…

Aprovado
Ementa completa

Dispõe sobre a inclusão da disciplina de educação financeira e empreendedorismo na grade curricular da educação fundamental nas escolas da rede pública municipal de ensino e dá outras providências.

Apresentado em 24/03/2025 por Paulo Santana. Status na Casa: 2ª e última Votação do Parecer Conjunto Favorável das Comissões de Justiça e Redação e Educação e Saúde Pública Com Emendas Modificativas - Aprovado · passou pela CCJ.

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Estruturante
Assunto: Educação
Inovação, fomento e governança
Empreendedorismo, startups e ecossistema
Setor estratégico: Finanças e serviços empresariais
Tecnologia como meio: O objeto é a inclusão de educação financeira e empreendedorismo (sem base tecnológica) no currículo escolar, e não ciência, tecnologia ou inovação.
Oportunidade: Pode abrir articulação estadual em startups ecossistema com programas e parceiros estaduais de CT&I.
Classificação automática

Petrópolis·Projeto de Lei Ordinária 4286/2025·Educação

Dispõe sobre a proibição de músicas com conteúdo pornográfico, violento e de apologia às drogas nas escolas municipais da cidade de Petrópolis…

Apresentado
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Dispõe sobre a proibição de músicas com conteúdo pornográfico, violento e de apologia às drogas nas escolas municipais da cidade de Petrópolis, estabelecendo normas para sua implementação e fiscalização, e dá outras providências.

Apresentado em 21/03/2025 por Octavio Sampaio (PL). Status na Casa: sem tramitação lida.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Cultura, patrimônio, esporte e lazer
Classificação automática

Petrópolis·Projeto de Lei Ordinária 4228/2025·Educação

Dispõe sobre a criação da lei diogo borges, que instituí o transporte gratuito e inclusivo para estudantes com deficiência e mobilidade reduzida no…

Apresentado
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Dispõe sobre a criação da lei diogo borges, que instituí o transporte gratuito e inclusivo para estudantes com deficiência e mobilidade reduzida no Município de Petrópolis, garantindo acessibilidade e inclusão escolar.

Apresentado em 20/03/2025 por Léo França (PSB). Status na Casa: sem tramitação lida.

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Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Transporte e logística
Classificação automática

Miguel Pereira·Projeto de Lei Ordinária 30/2025·Educação

Altera, acresce e revoga dispositivos da Lei nº 3.838 de 18 de fevereiro de 2022, que instituiu o Programa de Residência Pedagógica no Município de…

Aprovado
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Altera, acresce e revoga dispositivos da Lei nº 3.838 de 18 de fevereiro de 2022, que instituiu o Programa de Residência Pedagógica no Município de Miguel Pereira e dá outras providências.

Apresentado em 20/03/2025 por Pedro Paulo Sad Coelho. Status na Casa: Proposição transformada em lei · passou pela CCJ.

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Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
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Niterói·Projeto de Lei 98/2025·Educação

Proíbe a reprodução de músicas e apresentações (teatral, cinematográfica, ou qualquer outro espetáculo) que contenham apologia à violência, ao uso de…

Em comissão
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Proíbe a reprodução de músicas e apresentações (teatral, cinematográfica, ou qualquer outro espetáculo) que contenham apologia à violência, ao uso de drogas, ao crime, que desvalorizem a mulher e as de cunho sexual na rede municipal de educação do Município de Niterói.

Apresentado em 19/03/2025 por Allan Pinho Lyra. Status na Casa: ENCAMINHADO ÀS COMISSÕES - Comissão Permanente de Direitos Humanos, da Mulher, da Igualdade Racial, da Criança e do Adolescente (ENCAMINHAR) · passou pela CCJ.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Cultura, patrimônio, esporte e lazer
Classificação automática

Belford Roxo·Projeto de Lei Ordinária 368/2025·Educação

"Dispoe sobre a obrigatoriedade de execução do hino nacional e do hino da cidade nas escolas da rede municipal de ensino e dá outras providências.""

Pós-CCJ

Apresentado em 19/03/2025 por Henrique Farofa (PL). Status na Casa: Para Providências Cabíveis · passou pela CCJ.

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Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
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São Pedro da Aldeia·Projeto de Lei 38/2025·Educação

Institui no âmbito do Município de São Pedro da Aldeia, o "Programa bem-estar do docente na rede municipal de ensino"E dá outras providências.

Aprovado

Apresentado em 18/03/2025 por Mislene de André. Status na Casa: 2ª e última Votação do Parecer Conjunto Favorável das Comissões de Justiça e Redação e Educação e Saúde Pública Com Emenda Modificativa - Aprovado · passou pela CCJ.

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Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

Niterói·Projeto de Lei 85/2025·Educação

Dispõe sobre a obrigatoriedade da capacitação em primeiros socorros para os profissionais da educação básica na rede pública e privada do Município…

Em comissão
Ementa completa

Dispõe sobre a obrigatoriedade da capacitação em primeiros socorros para os profissionais da educação básica na rede pública e privada do Município de Niterói, em conformidade com a Lei federal nº 13.722/2018 (lei lucas), e dá outras providências.

Apresentado em 13/03/2025 por Mauricio Firmino Gomes. Status na Casa: ENCAMINHADO ÀS COMISSÕES - Comissão Permanente de Constituição e Justiça e Redação Final (Exarar Parecer) · passou pela CCJ.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

Rio de Janeiro·Projeto de Lei 269/2025·Infraestrutura digital e conectividade

Determina que as instituições de ensino que adotarem o sistema de diploma digital disponibilizem gratuitamente, em primeira via, uma versão do…

Apresentado
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Determina que as instituições de ensino que adotarem o sistema de diploma digital disponibilizem gratuitamente, em primeira via, uma versão do diploma impressa aos discentes que assim o solicitarem

Apresentado em 13/03/2025 por Jorge Canella (UNIÃO). Status na Casa: Envio a Consultoria de Assessoramento Legislativo. Resultado => Informação Técnico-Legislativa nº268/2025.

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Relacionada
Assunto: Educação
Infraestrutura digital e conectividade
Governo digital e dados
Setor estratégico: Educação
Tecnologia como meio: O objeto é o direito do aluno a receber gratuitamente a primeira via impressa do diploma, uma regra de proteção ao estudante; o diploma digital é só o contexto, não o foco de CT&I.
Monitorar: Pode criar oportunidades de integração de serviços digitais e riscos de interoperabilidade e tratamento de dados.
Classificação automática

Niterói·Projeto de Lei 68/2025·Educação

Institui o programa "Artes marciais nas escolas"No Município de Niterói e dá outras providências.

Em comissão

Apresentado em 11/03/2025 por Eduardo Paiva da Silva. Status na Casa: ENCAMINHADO ÀS COMISSÕES - Secretaria Mesa Diretora (Juntada) · passou pela CCJ.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

Saquarema·Projeto de Lei Complementar 8/2025·Educação

Altera a Lei complementar nº 100 de 03/01/2025, que dispõe sobre o programa escola viva

Aprovado

Apresentado em 10/03/2025 por Poder Executivo. Status na Casa: Lei Sancionada - Sancionado.

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Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

São Pedro da Aldeia·Projeto de Lei 31/2025·Educação

Institui a política municipal para acompanhamento integral de alunos com dislexia, transtorno do deficit de atenção com hiperatividade – TDAH, altas…

Em comissão
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Institui a política municipal para acompanhamento integral de alunos com dislexia, transtorno do deficit de atenção com hiperatividade – TDAH, altas habilidades ou outros transtornos de aprendizagem e dá outras providências.

Apresentado em 10/03/2025 por Mislene de André. Status na Casa: 2ª e última Votação do Parecer Conjunto Favorável das Comissões de Justiça e Redação e Educação e Saúde Pública - Ordem do Dia · passou pela CCJ.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
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São Gonçalo·Projeto de lei 49/2025·Educação

Dispõe sobre a criação do programa de formatura escolar dos alunos do ensino fundamental nas escolas públicas do Município de São Gonçalo e dá outras…

Em comissão
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Dispõe sobre a criação do programa de formatura escolar dos alunos do ensino fundamental nas escolas públicas do Município de São Gonçalo e dá outras providências

Apresentado em 10/03/2025 por Felipe Brito (SOLIDARIEDADE). Status na Casa: Ativo - Encaminhado a Comissão COMISSÃO DE JUSTIÇA E REDAÇÃO · passou pela CCJ.

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Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
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São Gonçalo·Projeto de lei 52/2025·Educação

Institui como atividade extracurricular o ensino do Estatuto da Criança e do Adolescente - eca nas unidades de ensino da rede pública no âmbito do…

Em comissão
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Institui como atividade extracurricular o ensino do Estatuto da Criança e do Adolescente - eca nas unidades de ensino da rede pública no âmbito do municipio de São Gonçalo.

Apresentado em 10/03/2025 por CACAU (MDB). Status na Casa: Ativo - Encaminhado a Comissão COMISSÃO DE JUSTIÇA E REDAÇÃO · passou pela CCJ.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

Cabo Frio·Projeto de Lei 56/2025·Educação

Dispõe sobre a proibição de execução de músicas com letras que façam apologia ao crime, ao uso de drogas, pornográficas e que utilizem linguajar…

Aprovado
Ementa completa

Dispõe sobre a proibição de execução de músicas com letras que façam apologia ao crime, ao uso de drogas, pornográficas e que utilizem linguajar obsceno nas escolas da rede pública municipal de ensino.

Apresentado em 10/03/2025 por André Luiz lobo filho. Status na Casa: Lei Promulgada - Tramitação.

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Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Cultura, patrimônio, esporte e lazer
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São Pedro da Aldeia·Projeto de Lei 24/2025·Educação

Institui diretrizes para o incentivo da prática educacional de educação física inclusiva para estudantes com deficiência no Município de São Pedro da…

Aprovado
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Institui diretrizes para o incentivo da prática educacional de educação física inclusiva para estudantes com deficiência no Município de São Pedro da Aldeia.

Apresentado em 07/03/2025 por Mislene de André. Status na Casa: 2ª e última Votação do Parecer Conjunto Favorável das Comissões de Justiça e Redação, da Pessoa Com Deficiência e Educação e Saúde Pública. - Aprovado · passou pela CCJ.

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Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
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Rio de Janeiro·Projeto de Lei 233/2025·Educação

Dispõe sobre a proibição de apresentações com músicas e danças com conteúdo erótico ou sensual para crianças e adolescentes nas escolas da rede…

Apresentado
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Dispõe sobre a proibição de apresentações com músicas e danças com conteúdo erótico ou sensual para crianças e adolescentes nas escolas da rede pública de ensino do Município do Rio de Janeiro e dá outras providencias

Apresentado em 27/02/2025 por Marcio Santos. Status na Casa: Envio a Consultoria de Assessoramento Legislativo. Resultado => Informação Técnico-Legislativa nº246/2025.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Cultura, patrimônio, esporte e lazer
Classificação automática

Rio de Janeiro·Projeto de Lei 174/2025·Educação

Institui o programa educação aberta para a terceira idade

Apresentado

Apresentado em 25/02/2025 por Marcio Santos. Status na Casa: Envio a Consultoria de Assessoramento Legislativo. Resultado => Informação Técnico-Legislativa nº188/2025.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

São Gonçalo·Projeto de lei 40/2025·Educação

Institui a política municipal de inclusão de alunos com transtorno do espectro autista (TEA) em atividades esportivas nas escolas da rede pública…

Em comissão
Ementa completa

Institui a política municipal de inclusão de alunos com transtorno do espectro autista (TEA) em atividades esportivas nas escolas da rede pública municipal de São Gonçalo.

Apresentado em 25/02/2025 por Alan Rodrigues (PP). Status na Casa: Ativo - Parecer Aprovado definido pelo relator PROFESSOR FELIPE GUARANY finalizado na Comissão · passou pela CCJ.

Classificação e detalhes

Fora do recorte de CT&I
Assunto: Educação
Setor estratégico: Educação
Classificação automática

Parlamentares mais ativos (304)

Vereadores e deputados com propostas no recorte, ordenados por propostas estruturantes e depois pelo total. Executivo e órgãos não entram. Conta só o que o radar enxerga: Câmaras monitoradas e propostas classificadas de CT&I.

ParlamentarPartidoMunicípioEstruturantesPropostasAprovadasEixosÚltima
Dr. Matheus Borges PLItaboraí4100Infraestrutura digital e conectividade, Pesquisa, ciência e formação14/09/2026
Felipinho Ravis PPAlerj350Infraestrutura digital e conectividade, Inovação, fomento e governança, Pesquisa, ciência e formação23/10/2026
Tia Ju REPAlerj330Inovação, fomento e governança, Pesquisa, ciência e formação30/10/2025
Professor Marcelo Feres PDTCampos dos Goytacazes2250Infraestrutura digital e conectividade, Pesquisa, ciência e formação—
Pedro Abreu —São Pedro da Aldeia2156Infraestrutura digital e conectividade, Pesquisa, ciência e formação26/10/2026
Maíra do Mst PTRio de Janeiro260Pesquisa, ciência e formação01/09/2026
Anderson Moraes PLAlerj220Infraestrutura digital e conectividade, Pesquisa, ciência e formação07/05/2026
Leniel Borel PROGRESSISTASRio de Janeiro1120Infraestrutura digital e conectividade, Setores estratégicos26/08/2025
Alana Passos PLRio de Janeiro1110Pesquisa, ciência e formação25/08/2026
Isaac Ricalde PCDOBSão Gonçalo190Infraestrutura digital e conectividade23/06/2026
Edson Chiquini CIDADANIAMacaé180Infraestrutura digital e conectividade08/09/2026
Dra. Karine Brandão PDTItaguaí150Inovação, fomento e governança08/10/2026
Aline Cici Maldonado PLSão Gonçalo150Infraestrutura digital e conectividade09/09/2026
Vanderlei Rodrigues Bento Neto —Cabo Frio154Infraestrutura digital e conectividade04/03/2026
Paulo Santana —São Pedro da Aldeia152Inovação, fomento e governança15/05/2025
Leandra Lopes PTMacaé140Infraestrutura digital e conectividade21/07/2026
Alfredo Luis Nogueira Gonçalves —Cabo Frio142Infraestrutura digital e conectividade13/04/2026
Vereador Noel de Carvalho —Resende130Inovação, fomento e governança—
Tânia Bastos REPUBLICANOSRio de Janeiro120Infraestrutura digital e conectividade09/09/2026
Zezinho Martins —São Pedro da Aldeia121Inovação, fomento e governança21/01/2026
Robson Guimarães José Filho —Niterói120Infraestrutura digital e conectividade22/07/2025
Tatiana Roque PSBRio de Janeiro110Pesquisa, ciência e formação13/10/2026
Dra. Mayara Rezende REPUBLICANOSMacaé110Inovação, fomento e governança08/09/2026
Zeidan PTAlerj110Infraestrutura digital e conectividade05/08/2026
Manu Rezende MDBMacaé110Pesquisa, ciência e formação07/11/2025
Carlos Minc PSBAlerj110Pesquisa, ciência e formação30/10/2025
Dionisio Lins PPAlerj110Pesquisa, ciência e formação30/10/2025
Douglas Ruas PLAlerj110Pesquisa, ciência e formação30/10/2025
Jari Oliveira PSBAlerj110Pesquisa, ciência e formação30/10/2025
Júlio Rocha AGIRAlerj110Pesquisa, ciência e formação30/10/2025
Lilian Behring PC DO BAlerj110Pesquisa, ciência e formação30/10/2025
Renan Jordy PLAlerj110Pesquisa, ciência e formação30/10/2025
Verônica Lima PTAlerj110Pesquisa, ciência e formação30/10/2025
Marcelo Dino PLAlerj110Infraestrutura digital e conectividade28/03/2025
Paulo Ney PTItaboraí110Pesquisa, ciência e formação24/02/2025
Marcelo Magno Felix dos Santos —Arraial do Cabo0222128/10/2026
André Luiz lobo filho —Cabo Frio01511Infraestrutura digital e conectividade19/08/2026
CACAU MDBSão Gonçalo010009/06/2026
Hadesh PTMaricá09722/05/2026
Célio de Carvalho Maciel (Célio Maciel) —Cachoeiras de Macacu08430/04/2026
Dr. Gilberto SOLIDARIEDADERio de Janeiro060Inovação, fomento e governança13/10/2026
Marcelo Irineu REPUBLICANOSBelford Roxo06113/04/2026
Michel Salim Saad Neto —Niterói05029/10/2026
Allan Pinho Lyra —Niterói05025/09/2026
Milton Alencar Júnior —Cabo Frio05223/09/2026
Juninho do Pica-Pau SDBelford Roxo051Infraestrutura digital e conectividade25/08/2026
Alexsandro Gusmão Duarte PPTanguá051Infraestrutura digital e conectividade03/08/2026
Patrícia Silva PLSão Gonçalo05002/06/2026
Alan Rodrigues PPSão Gonçalo05017/06/2025
Marcelo Feres PDTCampos dos Goytacazes050Infraestrutura digital e conectividade—
Bruno Oliveira REPUBLICANOSBarra Mansa04228/10/2026
Fernando Armelau PLRio de Janeiro040Inovação, fomento e governança13/10/2026
Ver. Aurélio Barros SDArmação dos Búzios04009/10/2026
Uállafe de Oliveira Silva SOLIDARIEDADETanguá04021/09/2026
Salvino Oliveira PSDRio de Janeiro04016/06/2026
Chiquinho PLMaricá04112/06/2026
Sylvio Maurício De Freitas —Niterói04102/06/2026
Alexandre Fonseca do Coqueiro PLItaboraí04001/06/2026
Marcos Dias PODERio de Janeiro04019/05/2026
Felipe Pires PTRio de Janeiro04018/03/2026

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Como ler e limites (resumo; a metodologia completa está em Metodologia)

Relevância: só entram propostas com oportunidades ou riscos identificáveis em ciência, tecnologia, inovação ou empreendedorismo. O perfil Monitorar aponta esses efeitos quando exigem acompanhamento e análise. A justificativa indica o motivo; mera menção ao tema ou reconhecimento cerimonial não basta.

Os projetos vêm de fontes públicas das Câmaras; a coleta é semanal. O radar inclui propostas estruturantes, que criam ou ampliam capacidade duradoura de ciência, tecnologia, inovação ou empreendedorismo, e relacionadas, que tratam de uma aplicação ou iniciativa pontual. Empreendedorismo entra quando há apoio direto a empreendedores ou pequenos negócios; menção incidental não basta. Os setores do Diagnóstico e os complexos do PEDES dão contexto e só são associados quando há vínculo concreto com CT&I ou empreendedorismo. Use o filtro para ver apenas as estruturantes. As classificações automáticas podem ser corrigidas pela curadoria registrada.

O estágio é inferido do último status e da passagem pela Comissão de Constituição e Justiça; cada Câmara escreve o status à sua maneira, então a regra pode errar. A fonte na Câmara é sempre o texto de referência.

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